Pojkar på åk 9: Det är svårt att hitta motivation
Fr.v. Lucas Vaaranmaa, Axel Leppähaara, Simon Taponen. Foto: Pia Heikkilä
De tre killar som ÅU i S:t Olofsskolan träffar spelar fotboll, ishockey och datorspel. Men de läser inte böcker. Utom då man måste.
– Det går nog bra att läsa, bara man kommer igång, säger Simon Taponen, elev på åk 9.
På nätet läser de ibland sportartiklar eller nyhetstexter. Oftast på engelska eller finska.
Motivationen tryter
Det där med att ”komma igång” verkar vara en stötesten.
Också Lucas Vaaranmaa och Axel Leppähaara nämner motivationen som ett problem för att komma igång med läsning.
– Då man kommer hem efter skolan eller efter träningarna är man oftast trött. Då orkar man inte med så mycket, säger Vaaranmaa som tränar fotboll i KaaPo.
Brukar era föräldrar uppmana er att läsa, eller kräver de att ni ska uppnå vissa vitsord på betyget ?
– Min mamma säger till ibland, min pappa pressar mer på med sporten, säger Vaaranmaa.
– Mina föräldrar förväntar sig inte så mycket, men de vill nog att mina vitsord ska vara mellan 7 och 9, säger Simon Taponen.
Diskuterar ni skolarbete bland kompisar?
– Ibland, om någon har missat en lektion, säger Lucas Vaaranmaa.
– Vi pratar ganska lite om skolan, säger Simon Taponen.
Ingen av dem anser att man bland pojkar skulle se snett på den som gör bra ifrån sig i skolan eller får bra vitsord.
Framtiden bekymrar inte
Axel Leppähaara siktar på fortsatta studier i gymnasiet. Vaaranmaa planerar att söka in till merkonomutbildning och Simon Taponen till närvårdare.
Framtiden verkar inte bekymra. Några enkla lösningar på hur man kunde få fler pojkar att fokusera på läsning och skolarbete har de inte.
– Kanske mera matte, fysik och kemi skulle få mig mer intresserad och energisk, säger Axel Leppähaara.
– Jag skulle vilja ha mera uppgifter som man själv får utföra, så att man inte bara sitter och lyssnar, säger Simon Taponen.
LÄS OCKSÅ:
Professor: Vi förväntar oss olika saker av pojkar och flickor — inte enbart i skolan
Pojkar på åk 9: Det är svårt att hitta motivation
Kommentarer
Alla som kommenterar ÅU:s webbartiklar förväntas göra det sakligt och under sitt eget namn. Vi godkänner inga länkar till externa webbplatser i kommentarerna. Kommentarerna modereras. Fyll i både ditt för- och efternamn, tack.