Svenska kulturfonden viktig för den svenska utbildningen – ”Men vi kan inte ställa allt till rätta”
Enligt Svenska kulturfonden står och faller det svenska i Finland med utbildningen.
Men fonder och stiftelser kan bara finansiera en bråkdel av alla de åtgärder som behövs i den svenskspråkiga utbildningen. Det stora ansvaret måste staten och kommunerna, universiteten och högskolorna axla.
— Regeringens initiativ att granska den svenskspråkiga utbildningen är bra. Utredaren Gun Oker-Bloms 62 åtgärdsförslag för att förbättra utbildningen är också bra, säger Mikaela Nylander, Svenska kulturfondens ordförande, i ett pressmeddelande.
Nylandet uppger att Kulturfonden är beredd att satsa pengar på det här, men att åtgärderna är ett ansvar som den offentliga sektorn måste ta.
— Precis som då det handlar om andra nationella utbildningsfrågor.
Delat ut 1,7 miljoner euro
Av de bidrag som Kulturfonden beviljade förra veckan går 12 stora bidrag, sammanlagt 1,7 miljoner euro, till aktörer som ska driva projekt med tydlig koppling till olika åtgärder som Oker-Blom föreslår i sin rapport.
— Flera aktörer är redan i startgroparna med förbättringar som Oker-Blom efterlyser. Projekten som vi beviljat bidrag handlar ändå om pilotförsök, koordinering och kartläggning, inte regelbunden, lagstadgad verksamhet, säger Berndt-Johan Lindström, ledande utbildningsombudsman på Kulturfonden.
Enligt Mikaela Nylandet finns det många stora och akuta utbildningsfrågor som måste lösas nu.
— En del så stora att det svenskspråkiga i Finland står och faller med dem. Tillgången på småbarnspedagoger och undervisningen i det andra inhemska språket är bara två exempel, säger Nylander.
Kulturfonden hänvisar till att man varje år får tusentals ansökningar från utbildningsfältet. Ansökningarna bidrar till att man har en ganska bra bild av helhetsläget och vet vilka specifika behov det finns till exempel i skolorna.
— Vi kan, gärna i samarbete med andra stiftelser och fonder, till exempel genom att stödja diskussioner, sammanföra aktörer och ibland ge projektidéer. Våra bidrag spelar roll, men kan inte ställa allt till rätta”, säger Berndt-Johan Lindström.
Åtgärderna som beviljats bidrag (ett utdrag):
Flera flerformsutbildningar för att förbättra tillgången på svenskspråkiga behöriga småbarnspedagoger. Flexibla studieformer för bland annat studerande som redan är i yrkeslivet.
Startpeng för studiehandledarutbildning för redan yrkesverksamma lärare för att ge fler behöriga handledare med anledning av den utvidgade läroplikten.
Bidrag till flera projekt med fokus på svenskspråkiga barns undervisning i finska, modersmålsinriktad finska och äiru, modersmålsinriktad svenska i finskspråkiga skolor.
En kartläggning av den grundläggande konstundervisningen på svenska, och bidrag som ska öka dialogen och samarbetet mellan olika aktörer.
Fokus på språköskolor och integration i Kulturfondens utdelning.
Källa: Svenska kulturfonden
Kommentarer
Alla som kommenterar ÅU:s webbartiklar förväntas göra det sakligt och under sitt eget namn. Vi godkänner inga länkar till externa webbplatser i kommentarerna. Kommentarerna modereras. Fyll i både ditt för- och efternamn, tack.