Satsa på skolor för vuxna i ämnet sociala medier
Folkhälsan i Nagu ordnar simskola för vuxna. Satsningen på simskola för vuxna är utmärkt. Det finns många ämnesområden där skolor för vuxna skulle behövas. Samhällsevolutionen skapar nya kunskapsbehov.
Den som avklarat grundskolan eller avlagt en examen för ett antal år sedan behöver ständigt uppdatera sig. Den som haft körkort i tiotals år behöver ta till sig de senaste förändringarna i vägtrafiklagen.
I dag ordnas olika kurser och utbildningar för vuxna. Öppna universitet, arbetarinstitut och medborgarinstitut har ett mångsidigt och tidsenligt utbud. Utmaningen är att få samtliga som behöver ny kunskap att delta. De som mest skulle behöva ny kunskap har en högre tröskel att delta.
Det som alla borde lära sig är att veta när man inte vet. Denna situation uppstår varje dag.
Den viktigaste kunskapen och egenskapen man behöver, oberoende av vilken utbildning man har, är att känna till att man de facto vet väldigt lite. I nästa alla frågor måste man ta reda på både fakta och sammanhanget som saken gäller.
Webben och olika sociala medier har en längre tid diskuterats i olika sammanhang. Huvudbudskapet är att allt ska vara fritt, öppet och snabbt. Det märkliga är att få verkar vara intresserade av vad som på riktigt är sant. Förståsigpåarna dominerar diskussionen på webben.
I detta sammanhang avses med förståsigpåare personer som tror sig vara väl insatta och gärna låter andra få veta det. Oberoende av ämne har en sådan person en klar syn på saken. Ofta handlar det bara om att uttrycka en känslobaserad åsikt, som nödvändigtvis inte alls har en koppling till den aktuella frågan.
Det är bra och nödvändigt att olika frågor diskuteras aktivt, men många diskussioner blir tyvärr mycket snäva, på grund av att endast samma personer återkommande framför sin syn på omvärlden. Samtidigt framförs det många gånger felaktig fakta, som sprids och förankras genom att man inte tar reda på hur det egentligen är med en sak.
Diskussioner och debatter har pågått ända sedan man kunde ställa sig på ett torg och ropa för att bli hörd. Diskussioner och debatter behövs lika mycket i dagens mycket komplicerade värld. Komplexiteten i dagens samhälle håller på att skapa en tudelning. Det finns en grupp som är beredd att ta reda på och sätta sig in i saker och en grupp som utgår från att det finns enkla och entydiga svar på allt.
Sociala medier är som gjorda för enkla och entydiga svar. Dagligen kan man se människor dela artiklar eller inlägg som är rena rama humbugen. Det kommer inte att vara möjligt och är inte önskvärt att begränsa diskussionen på webben, men det är möjligt att höja kvaliteten och skapa ett innehåll som bygger på rätt premisser.
Rätt premisser har också blivit en svår sak, eftersom det i dagens samhällsdebatt verkar vara helt gångbart att förneka eller åtminstone ifrågasätta klara fakta. En stor fråga är: Hur ska man få förståsigpåarna att inse att de inte är experter på alla ämnesområden?
Här kommer Folkhälsan i Nagu in i bilden. Skolor för vuxna är mera behövliga än någonsin tidigare. Genom att förutsätta datorkörkort, på samma sätt som man behöver körkort för bil, kunde man komma en bit på vägen mot en mera faktabaserad diskussion på webben.
Att kräva ett datorkörkort är knappast möjligt, men man kunde till exempel få betydande skatteförmåner om man innehar ett dylikt. Man kunde exempelvis få köpa en dator utan mervärdesskatt.
Efter att under en vecka läst olika trådar på Facebook, blir man bedrövad. Mängden felaktig information som sprids är stor. En enkel faktakoll skulle visa att flera påståenden är direkt felaktiga. Varför är det viktigt att det är rätt? Felaktig information försvårar många organisationers verksamhet. Felaktig information gör att grunderna för beslutsfattandet blir fel. Felaktig information som görs trovärdig via webben gör världen och lokalsamhället till en mera enfaldig plats.
Det är dessutom ytterst ovanligt att man ser myndigheter, kommuner eller andra som går in i diskussioner och korrigerar felaktigheter. Mängden felaktigheter är så stor att det skulle krävas digra resurser att följa alla diskussioner.
Man kan ifrågasätta detta resonemang genom att hänvisa till yttrandefrihet, rätten till en politisk åsikt eller behovet av att ifrågasätta vetenskapliga forskning. Tyvärr så blir inte ett plus ett tre, fast man skulle fatta ett sådant politiskt beslut eller för man har rätt att yttra den åsikten.
Det är lika viktigt att lära sig simma i cyberrymden som det är att lära sig simma i havet. Kanske Folkhälsan också kunde ta sig an skolor i cyberrymdkunskap? Dylika skolor skulle definitivt göra gott åt folkhälsan.
Kommentarer
Alla som kommenterar ÅU:s webbartiklar förväntas göra det sakligt och under sitt eget namn. Vi godkänner inga länkar till externa webbplatser i kommentarerna. Kommentarerna modereras. Fyll i både ditt för- och efternamn, tack.