OAJ: Så här mycket tycker finländarna att lärarnas löner borde höjas
Finländarnas syn på ingångslönerna för klasslärare och lärare inom småbarnspedagogik har kartlagts i en undersökning som Taloustutkimus gjorde i december. 1008 personer svarade.
Enligt respondenterna skulle 2 900 euro per månad vara en rättvis lön för en lärare inom småbarnspedagogik som inleder sin karriär.
Nu är den nedre gränsen 2 420 euro i månaden. Skillnaden mellan ingångslönen och de svarandes ståndpunkt är därmed nästan 500 euro.
Enligt de som svarade skulle 3 000 euro vara en rättvis lön för en klasslärare i början av arbetskarriären.
För närvarande är den lägsta månadslönen för en klasslärare 2 745 euro. Skillnaden är alltså 255 euro.
– Resultatet visar tydligt att den allmänna opinionen stödjer OAJ:s krav på en rejäl löneförhöjning för klasslärare och lärare inom småbarnspedagogik. Utbildningsnivån och arbetets svårighetsgrad måste återspeglas i lönen, säger Olli Luukkainen, ordförande för OAJ.
65 procent av svarandena i undersökningen anser också att den nuvarande lönenivån för klasslärare och lärare inom småbarnspedagogik bidrar till att försvaga attraktionskraften för arbete inom utbildning och fostran.
En OAJ-undersökning som publicerades i höstas visade att mer än hälften av lärarna överväger att byta bransch.
Undersökningsresultatet stärker uppfattningen att finländarna värdesätter lärarnas arbete, utbildning och kompetens. 82 procent av finländarna anser att det är viktigt att det förutsätts en högskoleexamen av lärare, i regel en magisterexamen samt lärarutbildning.
OAJ:s förhandlingsmål är ett löneprogram som på lång sikt förbättrar lönerna för lärare som arbetar i den offentliga sektorn. Det behövs ett löneprogram eftersom lönerna i utbildningssektorn inte utvecklas på samma sätt som i privatsektorn.
Kommentarer
Alla som kommenterar ÅU:s webbartiklar förväntas göra det sakligt och under sitt eget namn. Vi godkänner inga länkar till externa webbplatser i kommentarerna. Kommentarerna modereras. Fyll i både ditt för- och efternamn, tack.