Åboforskning: Skolmotivation syns redan på dagis
Barns motivation att göra uppgifter märks redan i småbarnspedagogiken.
Skillnaderna mellan barnen syns fortfarande i tredje klass, visar en doktorsavhandling.
Enligt forskaren Satu Laitinens doktorsavhandling vid Åbo universitet märks barnens skolmotivation redan i dagisåldern.
Laitinen har undersökt 4–9–åringars motivationsgrad i småbarnspedagogiken och följt upp samma barn när de är i skolåldern.
— När samma barns motivation mättes i tredje klass så var barnen mer positivt inställda till uppgifter om de hade varit det redan som 6-åringar, säger Laitinen i Åbo universitets pressmeddelande.
Enligt Laitinens undersökning fanns en koppling mellan språkkunskaper och motivation.
Barn som hade svårare att läsa hade också ett större behov av hjälp och hade mindre lust att ta itu med uppgifterna.
— Det är speciellt viktigt att identifiera och beakta skillnader i små barns motivation när man planerar stöd för inlärning.
Laitinen disputerar vid Åbo universitet på lördag den 15 december.
Laitinen har undersökt 4–9–åringars motivationsgrad i småbarnspedagogiken och följt upp samma barn när de är i skolåldern.
— När samma barns motivation mättes i tredje klass så var barnen mer positivt inställda till uppgifter om de hade varit det redan som 6-åringar, säger Laitinen i Åbo universitets pressmeddelande.
Enligt Laitinens undersökning fanns en koppling mellan språkkunskaper och motivation.
Barn som hade svårare att läsa hade också ett större behov av hjälp och hade mindre lust att ta itu med uppgifterna.
— Det är speciellt viktigt att identifiera och beakta skillnader i små barns motivation när man planerar stöd för inlärning.
Laitinen disputerar vid Åbo universitet på lördag den 15 december.
Kommentarer
Alla som kommenterar ÅU:s webbartiklar förväntas göra det sakligt och under sitt eget namn. Vi godkänner inga länkar till externa webbplatser i kommentarerna. Kommentarerna modereras. Fyll i både ditt för- och efternamn, tack.