Åbo Akademi undersöker skolfrånvaro – ”Ett växande problem”
I början av 2021 påbörjar Åbo Akademi en undersökning för att kartlägga barns skolfrånvaro. I samband med undersökningen ska man också ta reda på hur coronaepidemin påverkat elevernas mående och närvaro.
– I dagsläget får skolorna väldigt lite hjälp. Vår avsikt är att öka kunskapen för att i förlängningen utveckla bättre stöd i skolorna och underlätta ett tidigt ingripande, säger Katarina Alanko, universitetslärare i psykologi vid universitetet och ansvarig projektforskare, i pressmeddelandet.
Systematiska metoder saknas
Skolfrånvaro är ett växande problem som förknippas med bland annat psykisk ohälsa och missbruk senare i livet. Skolorna lägger allt mer resurser på att hålla eleverna i skolan, men enligt universitetet finns det få systematiska metoder att ta hjälp av.
Kartläggningen görs som en enkätundersökning riktad till ungdomar i årskurs 7–9 och deras föräldrar. Enkäten skickas till slumpmässigt utvalda skolor i Finland. Alanko hoppas så många skolor som möjligt deltar.
– Genom att delta bidrar skolorna till forskningen om skolfrånvaro och hur problembilden ser ut i Finland. Därför är det viktigt att så många skolor som möjligt deltar oberoende av om de upplever att just de har ett problem med frånvaro eller inte.
Kommentarer
Alla som kommenterar ÅU:s webbartiklar förväntas göra det sakligt och under sitt eget namn. Vi godkänner inga länkar till externa webbplatser i kommentarerna. Kommentarerna modereras. Fyll i både ditt för- och efternamn, tack.