Blivande gymnasieettor väljer att spendera sista sommarlovsveckan på kurs i fysik

Ett gäng blivande gymnasiestuderande i Åbo har valt att spendera den sista veckan av sitt sommarlov på en labbkurs i fysik. Kursen, vid Åbo Akademi, är avsedd för elever som är fysikintresserade. Allt som allt deltar 14 elever i kursen.
Åbobon Ester Lillhannus, 15, har valt att gå kursen för att hon tycker det är bra inför skolstarten. Hon ska börja i Katedralskolan och har tänkt läsa lång fysik.
– Jag gillar fysik och tycker det är spännande. Jag ville gå kursen för att få repetera och labba, säger Lillhannus.
Hon har också gått i klassen som är specialiserad på naturvetenskap i S:t Olofsskolan.
– Jag gillade att gå i den klassen, alla var intresserade och det var bra stämning i klassen. Det är roligt att vi är flera här nu på kursen som gått i samma klass.
Kursen ordnas under Esters sista sommarlovsvecka och hon tycker att kursen är en mycket bra avslutning på sommarlovet.

Samuel Lindholm, 15, deltar också i labbkursen. Han är intresserad av naturvetenskap och har också gått i S:t Olofsskolans klass som är specialiserad på naturvetenskap.
– Det roligaste på labbkursen har varit att få sätta ett äpple i flytande kväve. Jag har lärt mig mycket om hur ljus- och ljudvågor fungerar.
Lindholm ska också börja i Katedralskolan och han funderar på att bli programmerare i framtiden.

Lina Åberg och Lisa Asplund leder kursen i år. De har växt upp i Vasa men studerar båda fysik vid Åbo Akademi i Åbo.
– Kursens deltagare är högstadieelever med intresse för fysik. I den pågående kursen är det tio deltagare och i förra veckans kurs var det fyra deltagare. Vi gör fysiken rolig och visar att man också kan göra experiment på ett ganska lätt sätt, säger Asplund.
Kursledarna säger också att deltagandet varit mycket jämnt bland flickor och pojkar.

Lina Åberg tycker att det bästa med att hålla kursen är att man har gott om tid att lära ut och att eleverna har möjlighet till att ställa mycket frågor, och att det är bra dynamik i grupperna.
Lina Åberg och Lisa Asplund säger att rymden är ett ganska aktuellt samhällsämne just nu och att det kanske kan öka intresset för fysik.
– Idén till kursen kom för 15 år sedan. Kursen finansieras av Svenska tekniska vetenskapsakademin och är för elever som ska börja i gymnasiet. Idén med upplägget är att lärarstuderande ansvarar för kursen, berättar Johan Lindén som är lektor i fysik vid ÅA.

Vill locka flera studerande
Åbo Akademis tanke med kursen är att få nya studerande i framtiden.
– Vi har också Abi-kurser där vi vill påverka närmare valet av studieämne, men även med denna kurs för högstadieelever hoppas vi kunna locka flera studerande i framtiden. Den andra tanken med kursen är att det är en bra övning för lärarstuderande att leda kursen. När de sedan jobbar som lärare i framtiden kanske de kommer ihåg snabba och bra experiment som de kan använda i undervisningen. Om kurserna faktiskt bidrar till fler studerande i framtiden är dock svårt att veta, säger Johan Lindén.
Hur är intresset för fysik just nu?
– Vi skulle kunna ha flera fysikstuderanden. Trenden har länge varit att det är ganska få sökande. De verkar vara samma på många ställen runtom i världen. Vad jag vet är det endast i England som intresset har ökat. Det är också vanligt att folk tror att man blir antingen forskare eller lärare då man studerar naturvetenskaper, men man kan också jobba inom flera andra branscher som till exempel inom industrin, säger Lindén.
– Fysik upplevs som ganska svårt och nuförtiden finns det också mycket fler ämnen vid universiteten som man kan välja att studera. Det finns till exempel ett jättestort intresse för att studera ekonomi. Naturvetenskaper har dock lyckats hålla sin position i antalet sökande även om de är ganska få i jämförelse med andra ämnen.
Kommentarer
Alla som kommenterar ÅU:s webbartiklar förväntas göra det sakligt och under sitt eget namn. Vi godkänner inga länkar till externa webbplatser i kommentarerna. Kommentarerna modereras. Fyll i både ditt för- och efternamn, tack.