Gymnasielärarna behöver tid för att komma ikapp
Gymnasielärarna kämpar med att få tiden att räcka till, meddelar Finlands Svenska Lärarförbund (FSL) i ett pressmeddelande. Lärarna fyller sin undervisningsskyldighet till max, har övertimmar och jobbar intensivt med den nya läroplanen.
Christoffer Sourander, ordförande för FSL:s fullmäktige, skriver att coronastödpengarna inte automatiskt löser problemen ifall stödundervisningen faller på samma lärare. ”Det finns helt enkelt inte tid eller ork”, konstaterar Sourander.
FSL menar att lärarna behöver tid för att komma ikapp, inte minst med den nya läroplanen. I framför allt små gymnasier räcker sällan lärarresurserna till för att frigöra någon för läroplansarbetet. ”Det faller på de enskilda ämneslärarna som redan nu kämpar med att hinna ikapp med tekniken, digitaliseringen och den nya studentexamen”, skriver Sourander.
Högt tempo
FSL:s medlemmar har en längre tid uttryckt behov av ett reformstopp och andrum. ”Tempot är så högt att man inte hinner reflektera över det som redan har gjorts”, skriver Sourander.
Han fortsätter: ”För att få lyckade förändringar måste vi analysera vad reformerna har medfört och ta till vara det goda, innan vi utvecklar följande. Man kan inte köra fyra reformer parallellt och tro att man får fyra bra resultat”.
Kommentarer
Alla som kommenterar ÅU:s webbartiklar förväntas göra det sakligt och under sitt eget namn. Vi godkänner inga länkar till externa webbplatser i kommentarerna. Kommentarerna modereras. Fyll i både ditt för- och efternamn, tack.